Słownictwo

Nauka angielskiego bazuje w sporej mierze na nauce słówek. Ucznia w liceum przygotowującego się do matury wiąże określony zestaw słownictwa, który standardowo musi znać. Jednakże nie powinno się opierać się tylko na tym zestawie. Bogactwo słownictwa to jeden z czynników, dzięki którym nauka angielskiego jest dużo prostsza. Po za tym nauka angielskiego nie powinna opierać się na bezbarwnym wkuwaniu słówek. Znacznie lepiej, gdy uczeń wypracuje swój własny system nauki słówek. Wówczas będzie w stanie zapamiętać ich więcej w krótszym czasie. Ich nauka będzie znacznie mniej nużąca, kiedy, artykułując słówko wyimaginujemy sobie polskie słowo – przykładowo prove – czyt. ‘pruv’ – w ten sam sposób fonetycznie do słowa ‘rów’. Stosowne znaczenie słówka – udowodnić. Łączymy oba słowa polskie w jedną niesamowitą opowieść, a słówko oczywiście pozostanie zakodowane. Trzeba przyznać, że jest to dość dziwaczna strategia, jednak przysparzająca wybitnie pozytywne efekty w postaci dobrych ocen. Sądzę, że każdy może ją stosować, gdyż dodatkowo niezbędna jest jedynie bogata fantazja. Są również tacy, którzy mają umiejętność do nauki języków obcych i nie muszą się o mały zasób słownictwa.